Joomla Sport Template

В первое воскресенье октября, все преподаватели традиционно отмечают свой профессиональный праздник. Учитель – важная, нужная, интересная профессия. Именно школа и преподаватели делают толчок к формированию личности наших детей.

Накануне праздника, я встретилась с директором Коростенской городской гимназии Бубенко Ириной Михайловной.

Расскажите о своем трудовом пути. С чего все началось?

- Начинала я из детского садика, работала там воспитателем. После этого, преподавала математику в средней школе №12. В 2001 году, когда она была реорганизована в учебно-воспитательный комплекс, заняла должность завуча по воспитательной работе. И вот с прошлого года я работаю директором Коростенской городской гимназии.

Наверняка Вы имеете много наград?

- У меня есть грамоты Городского отдела образования, Городского исполнительного комитета, а также Областного управления образования и науки.

Гимназия – это то, чем Вы сейчас живете. Давайте поговорим о ней. Чем обучение в гимназии отличается от обучения в других школах города?

- Самое важное отличие – это структура учебного процесса. С первого класса школьники обучаются по стандартной программе начальной школы. После четвертого класса, проходят конкурсный набор для зачисления в следующий класс. С пятого года обучения, ученикам даётся на выбор изучение второго иностранного языка. С восьмого класса, начитается допрофильная подготовка учеников (это дополнительные уроки для изучения гуманитарных предметов или углублённого изучения математики). С десятого класса, начинается профильное изучение предметов. В этом году, в десятых классах – исторический и математический профили, а в одиннадцатых – математический и экономический.

Какие результаты даёт такое насыщенное обучение?

- Такая форма обучения – отличная подготовка к внешнему независимому тестированию. В 2009 году результат сдачи тестов среди учеников гимназии был настолько высок, что они вошли в десятку лучших в области. Кроме этого, 90 % наших выпускников поступают и учатся в престижных ВУЗах страны. Очень много гимназистов выбирают технические учебные заведения. Каждый год ректоры университетов, где учатся наши бывшие ученики, присылают письма с благодарностью за хороших и умных студентов.

Как гимназия реализует внешкольную деятельность учеников?

- В школе работает ряд факультативов: русский язык, иностранные языки, черчение, мировая литература, компьютерное моделирование. Кроме этого, в школе работает много кружков: «Знатоков русского языка», «Знатоков французского языка», «Знатоков истории родного края», хоровой, хореографический, изобразительный, «Юный хакер», «Юный химик», «Караоке», «Евроклуб».

Каких успехов добились ученики в своей внешкольной деятельности?

- В январе этого года, наше научное общество «Олимп» было зарегистрировано как филиал Малой академии наук, что дает более широкие возможности для юных ученых.

Гимназия сотрудничает с иностранными государствами?

- Конечно. Ученики гимназии берут участие в «Программе обмена будущих лидеров», созданной в США. Она предусматривает, помимо обучения в данной стране, изучение ее культуры, обычаев и быта. Через Коростенский благотворительный фонд «Чорнобиль-допомога», мы установили прочные связи со школами южно-восточной Франции. Ежегодно туда ездят 80-120 учеников нашей школы. Благодаря миссии «Вера. Надежа. Любовь», налажено связи с Норвегией. Буквально в этом году они предоставили нам новые компьютеры.

Гимназия – школа будущих лидеров?

- Весь учебно-воспитательный процесс в гимназии построен на лидерской системе. Над этим работают все педагоги, организаторы, в этом активную участь берет самоуправление.

Эта система обучения и воспитания себя оправдывает, что подтверждается высокими результатами. В этом году, Коростенская городская гимназия седьмой год подряд победила в конкурсе «Школа года».

Ирина Михайловна также поздравила всех своих коллег с профессиональным праздником, пожелав им крепкого здоровья и благополучия.

KD